陈述书什么意思?

陈述书即叙述，有条有理地表达事物、事实或者说话人的观念、观点，并整理成册。

陈诉书的写法如下，以自主招生为例：

一、写个人陈述步骤

基于目的，个人陈述应该包括介绍自己、对高校和专业的认识、审视自我三部分。

1、介绍自己

（1） 基本信息：包括姓名、性别、来自哪里、在什么学校就读，为了让老师对自己有一个大致的印象。

随你喜欢，注意一定不要过长。

（2）重要信息：在校学习情况、学科竞赛获奖、课外活动、性格、兴趣爱好等，这是在侧面讲解自己，突出自己的特色，让老师对你产生兴趣，想进一步了解。

（3）重要部分，你描写的事情能反映对专业的喜爱或者表达对专业的喜爱。

2、对高校和专业的认识

（1）对高校的认识：可以从家人、校训、学校发展等作为引入点，表达对学校的喜爱或者想要报考这所学校的原因。

一定不要把学校的发展史拿出来讲一遍，很low。

（2）对专业的认识：可以从兴趣、梦想出发，为之做了哪些事情，来表达自己对专业的喜爱。

3、审视自我

根据学校和专业总结自己的优势，并适当暴露出一些无关大雅的缺点。然后再叙述一下对以后的规划。

根据这三部分，大致的个人陈述就写好了。但是还要依据下面几点修改。

二、修改个人陈述

修改个人陈述，要依据以下几个方面：

防止太过冗长，导致不想读下去。

不重要的成绩不要写进来；不重要的奖项和经历不要过分强调；对学校的描述也不要太长。

对自己的介绍一定要突出。

想要介绍的自己，一定是和学校、专业相匹配的，不要写出很多项，要写出自己独特的地方。

确定书写的逻辑正确、无错别字等不要言过其实。

每个人都会有一定的缺点，如果写的太完美，大家反而都不相信了。如果有缺点，就一笔带过，千万不要为自己的劣势辩解。

注意细节描写。

写的文章不要过于简单、空洞，尤其不要一句话带过，通过对细节的描写，能更好让大家了解。

例：我是一个认真负责的人。

扩展资料

除陈诉外，日常需要的还有总结、报告等。报告的特点有：

1．内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

2．语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单向行文。

4.成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。

5.双向的沟通性：报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。